各学院心理健康教育工作站：
为深入落实教育部2026《关于全面推进健康学校建设的指导意见》“健康第一”教育理念与新一轮学生心理健康促进行动部署，以及省教育厅《四川省全面加强和改进新时代学生心理健康工作实施方案》对心理科普工作的要求，进一步推动我校“积极心理+”育人项目，提升大学生心理素养，营造积极健康、和谐稳定的校园育人环境，我校将围绕第二十一届校园心理健康文化节开展2026年校园心理微视频大赛。现将相关事项通知如下。
一、比赛主旨
旨在构建“体验式”心理健康教育新模式，通过学生“自编、自导、自演”的沉浸式创作，引导学子从心理教育的“被动接受者”转变为“主动叙述者”，在光影叙事中掌握心理调适技能，激发同伴互助意识。
二、比赛主题
悦纳当下，跃见未来
三、参赛要求
（一）剧本：要求原创，紧扣主题。内容需聚焦高校学子现实生活中的共性心理困扰，细腻刻画角色内在的心理冲突与调适过程；作品应超越单一的“问题展示”，着重挖掘心理韧性如何助推个人成长，生动展现我校学子奋发向上、团结互助的精神风貌；确保故事积极健康、富有创意且心理元素鲜明。
（二）拍摄要求：作品时长不超过5分钟，录制大小在300M以内，视频要求MP4格式。
（三）作品效果：提交的作品应声音清晰、画面流畅，并在屏幕底端配中文字幕(对白、旁白、独白、解说等均须配字幕)。
（四）封面剧照：每部作品需拍摄一张作品封面剧照，尺寸比例为1920*1080，用于作品后期推广时的海报展示。
（五）人员要求：所有演职人员须为我校在读学生，且演职人员总数不超过10人。
四、赛程安排
2026年4月9日—4月27日期间，由各二级学院自行组织，提交作品1-2部至大学生心理发展指导中心。
五、奖项设置
专家组将对作品从剧本内容、心理主题、演员展示、整体效果等多方面进行综合评审，并最终确定：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，优秀奖若干。对获奖作品，将颁发校级获奖证书与奖品。
六、作品提交
请各二级学院在4月27日前将提交的心理微视频作品、海报、报名表Word版和盖章扫描版（见附件），以压缩包的形式发送至邮箱（2005xinlizixun@163.com），视频作品、报名表、压缩包、邮件命名为“所在学院+作品名称+作品负责人”。
团委大学生心理发展指导中心
2026年4月9日