为提高我校心理健康教育工作水平，筑牢“学校—学院—班级”三级心理危机预警网络，充分发挥班级心理委员在心理健康教育工作中的作用，提高心理委员整体素质，大学生心理发展指导中心于2021年10月18日到21日分别开展了4场心理知识培训讲座。讲座由肖云、谢文艳、李艾雪、何圻四位老师主讲，2021级132名班级心理委员以及心理协会的部分会员参加了本次培训。
谢文艳老师以“心理委员的角色认定与常规工作”为主题向同学们讲解了班级心理委员应具备的心理素质和工作职责；李艾雪老师以“班级心理活动的有效开展”为主题向同学们讲解了班级心理健康教育活动的类型、流程以及活动策划书如何书写等内容；肖云老师以“大学生心理健康常识与积极心态的培育”为主题就大学生心理健康的标准、心理健康状态的4级划分、心理咨询的定义与内容、心理咨询前应做的准备以及大学生积极心态的培育等方面进行了详细的讲解；何圻老师以“大学生常见心理问题、心理疾病的识别与预防”为主题深入讲解了大学生常见心理问题的识别与应对措施。四位老师还针对“21级新生入学心理健康普测专项工作”对各心理委员进行了现场体验式操作培训。
此次培训充分发挥了各二级学院班级心理委员的抓手作用，夯实了学生心理健康三级防护机制。参加培训的心理委员们表示：此次培训让他们认识了心理健康工作的重要性，增长了部分心理健康知识，对自身角色、工作内容、工作技巧都有了新的认识。今后大学生心理发展指导中心将继续加强心理委员的培训工作，提高大学生朋辈群体的助人意识和助人技能，发挥班级心理委员的朋辈互助作用，为学子们的心理健康保驾护航。
（大学生心理发展指导中心供稿）